Główna sala

przestrzeń do pracy, nauki i wspólnoty

To największa z naszych sal, w której dzieci spędzają znaczną część dnia. To tutaj odbywają się:

• poranny krąg, czyli wspólne spotkanie na rozpoczęcie dnia – dzieci witają się, rozmawiają, dzielą swoimi doświadczeniami i poznają tematy dnia,
• czas pracy własnej, podczas którego każde dziecko samodzielnie wybiera aktywności, którymi chce się zająć.

W przestrzeni tej znajdują się niskie, estetyczne półki z materiałami Montessori, posegregowanymi tematycznie w następujące działy:

•  życie codzienne (np. przelewanie, przesypywanie, zapinanie guzików),
• sensoryka (np. różowa wieża, brązowe schody, cylindry),
• matematyka (np. szorstkie cyfry, złote perły, tablice matematyczne),
•  język (np. ruchomy alfabet, pisanie na piasku, karty językowe, materiały do czytania),
• kultura (np. puzzle kontynentów, modele zwierząt, przedmioty przyrodnicze).

Sala jest jasna, uporządkowana i przyjazna – każde dziecko wie, gdzie znajduje się jego ulubiony materiał, a nauczyciele dbają o spokój i koncentrację. Dzieci mogą wybrać miejsce do wykonywania aktywności przy stolikach lub na podłodze na dywanikach, gdzie często przyjmują najwygodniejszą dla nich pozycję. Tutaj również dzieci spożywają posiłki.

Druga sala

przestrzeń odpoczynku i wspólnej zabawy

Druga, mniejsza sala pełni dwie funkcje:

• odbywają się tutaj zajęcia indywidualne lub w mniejszych grupach, np. język angielski, katecheza, fizjoterapia, dogoterapia,
• w czasie popołudniowym służy jako miejsce odpoczynku dla młodszych dzieci – są tu wygodne materace i spokojna atmosfera sprzyjająca wyciszeniu i drzemce..

Podział sal na strefę aktywności i nauki oraz strefę odpoczynku pozwala dzieciom lepiej odnaleźć się w rytmie dnia, respektować swoje potrzeby i uczyć się uważności. Obydwie przestrzenie wspólnie tworzą harmonijne środowisko, w którym dziecko może pracować, bawić się, odpoczywać i rozwijać w poczuciu bezpieczeństwa i wolności.

W takim otoczeniu dzieci uczą się nie tylko wiedzy, ale także spokoju, szacunku do siebie i innych oraz radości z bycia częścią wspólnoty.